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孩子3歲了還說話不清楚怎么回事

孩子3歲了還說話不清楚怎么回事

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孩子3歲了還說話不清楚怎么回事

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孩子大概是什么時候開始說話的呢?

絕大多數孩子在一歲左右開始說出第一個詞，一般都是學著稱呼他們的主要照料人;兩歲左右已經能說不少簡短的句子，能表達拒絕和需要，這在語言發展上面叫做雙詞句階段;三四歲能說的句子越發復雜，有這個時期特有的可愛的錯誤，比如我女兒會說，狗穿的是狗衣，我們穿的是人衣;五六歲能理解復雜的語法形式，還開始了自創書寫。

從什么都不會說，到什么都會說，好像也就過了短短幾年。但這幾年間的個體差異，卻很大很大。有的孩子三歲了還口齒不清，分不清楚「自己」和「寄幾」，而看起來同齡的孩子，都能開始像模像樣地講故事了，身為父母，我們心里難免會有點著急，都說語言發展很大程度上會影響認知發展，我的孩子會不會有問題呢?

其實，這正是學齡前兒童語言發展中最常見的問題，叫做構音異常，顧名思義，是孩子說話的時候發的音同「正確的」、「標準的」語音不太一樣。常見的有丟音，比如把「姥姥」說成「襖襖」，換音，比如把「小魚」說成「小恩」，還有錯音，就是上面舉的「自己」和「寄幾」的例子。

一般來說，構音異?？赡芘c學齡前幼兒的口腔協調能力較差有關，他們還不能像成人一樣精確地控制口腔肌肉，靈活地改變共鳴腔的形狀，從而準確地發音，絕大多數孩子都會經歷這個階段，隨著他們發音器官越來越成熟，發音技巧越來越熟練，且對語音的知識越來越多，口齒不清的狀況會有所改善。

口齒不清只是學齡前孩子可能遇到的語言問題中的很小的一個，三歲發音不清是不是問題?四歲答非所問是不是問題?五歲不會自己讀書是不是問題?六歲不會寫字是不是問題?在接下來我們會結合語言學和兒童發展方面的知識，談談學齡前幼兒在語言、讀寫方面可能遇到的問題和有效的解決方案，希望你在面對這些問題的時候，能多一些淡定，少一些糾結。

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